基于项目驱动的高阶翻转教学实践课堂

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时间：2021年4月20日                     地点：D118

成员：大数据开发1班                       教师：张桂花

主题：将企业实际融入课堂、教学相长、激发学生学习、高阶翻转

在2021年4月20日下午，张桂花老师在四维大楼D118开展了基于项目驱动的高阶翻转教学实践，取得了预期效果。

 本次课程主题来自于实际工程项目，课前准备阶段，学生在翻转任务单的指引下，认真完成了各个视频任务点，并以小组为单位协作完成了项目的多个需求；课堂上，一部分小组分享成果，其余小组参与讨论。在讨论过程中，有质疑、有辨析，教师循循善诱，从企业的角度出发，对项目的整个开发过程进行分析，通过问题的设置，充分调动学生的学习积极性和参与性，同时，在互动过程中，通过有深度和广度的问题开拓学生视野，培养学生的迁移性思维、系统性思维、批判性思维和创造性思维，达到高阶的翻转目标。通过本次高阶翻转教学实践，从教学相长的角度得到了更大的启发，为后期更好的教学工作提供了支撑。