“疫情前后学生在线学习行为对比研究”项目

时间：2021.5.24                                      地点：X103

参与成员：2018级大数据分析1、2班

指导老师：杨杉

杨杉老师“疫情前后学生在线学习行为对比研究”项目启动，2018级大数据分析方向1、2班的同学参与了该项目的研究。

针对锦城在线2019.1-2020.2疫情前学生在线学习数据和2020.3-2021.5疫情后学生在线学习行为数据，开展了疫情前后学生在线学习行为的数据分析、数据挖掘、学生行为画像等研究工作，以期找出学生疫情前后学习行为的共性和差异，从而优化学生在线学习行为和效果。

2018级大数据分析方向1、2班的同学积极参与到项目中，两个班同学共分成21个小组，经过激烈的讨论，每个小组确定了多个数据分析挖掘和行为画像的主题，从多角度进行了对比研究。

该项目需要综合应用学生在数据挖掘、大数据算法、客户画像管理等多门课程中的知识点，是一门跨课程、多知识点融合的高阶知识应用型项目，具有一定难度和挑战性，将对学生项目实战能力有较大提高。期待同学们最终呈现的分析报告，能为我院甚至我校学生在线学习行为提出宝贵意见和建议。