计算机与软件学院学科竞赛年度总结

2020年度，计算机与软件学院继续响应学校“让学生忙起来”的培养目标，坚持以赛促学的培养理念，实现了学科竞赛成绩的显著提升，全年取得各类竞赛国家级、省级奖项共126项，268人次学生获奖，158人次指导教师获奖。其中，国家级二等奖4项，三等奖8项，优秀奖4项，省级一等奖13项，二等奖43项，三等奖54项。参与教师与学生克服多重困难、解决诸多问题，在疫情形势严峻多项竞赛延期和调整的情况下，取得了丰硕的成果。具体情况如下表：

2020年度，我院共参与《2020年度大学生学科竞赛目录》中的比赛项目12项，占目录中比赛总数的32.43%，与2019年相比新增4项比赛，分别是四川省大学生“智慧文旅”作品创新创作大赛、中国高校计算机大赛-大数据挑战赛、中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛以及中国高校计算机大赛-网络技术挑战赛。比赛涵盖了我院学生培养的各个方面，既包括专业领域的程序设计、大数据、数学建模相关内容，也包括培养和锻炼大学生创新创业能力的各项创新创业大赛，具体参赛项目如下表：

在2020年度我院参加的12项比赛中，有11项竞赛取得了省级及以上的成绩，相比2019年，我院在其中6项比赛的成绩都有所突破。本年度共有158人次的教师指导学生参与竞赛获奖，超过900名学生参与，268人次的学生获奖；仅全国软件和信息技术专业人才大赛一项，就有284名学生报名参加，24位老师参与指导，共获84项奖项，具体成绩如下：

除全国软件和信息技术专业人才大赛外，我院在ACM-ICPC 国际大学生程序设计竞赛中也获得了省级银奖的好成绩，ACM-ICPC 国际大学生程序设计竞赛作为全球最具影响力的大学生程序设计竞赛，难度较大，奖项含金量高；在全国大学生数学建模竞赛中首次获得省一等奖的好成绩，较去年的省三等奖有很大提升；我院首次参加中国高校计算机大赛的团体程序设计天梯赛和网络技术挑战赛，就取得了国家三等奖，排名超过了众多研究生团队和一本院校。

我院在2020年有超过900名学生和近50位教师参与到学科竞赛的准备中，有效的实现了让学生忙起来，形成良性的竞争与合作并切实促进学院了学风建设。具体数据如下：

计算机与软件学院在院领导的带领下一直致力于学科竞赛的科学化发展和创新，于2020年成立计算机与软件学院竞赛管理组委会，进一步规范学科竞赛指导工作，完善学科竞赛指导工作的流程和管理办法。计算机与软件学院竞赛管理组委会下设不同的教师指导团队，包括蓝桥杯教师指导团队、数学建模教练组、大数据教师指导团队、外包服务教师知道团队以及刚成立的创新创业大赛指导团队。教师以团队形式合作指导学生竞赛，他们利用双休日和寒暑假，对学生进行集中的培训和指导，实现了教师之间、教师与学生之间取长补短，相互学习和促进。

学科竞赛的比赛题目大多从实际出发，考察学生理论联系实际的能力，对学生的想象力、洞察力、创造力等能力都有所考察。通过学科竞赛活动培养、锻炼和展示学生各方面的能力和综合素质，大大调动了学生学习的积极性和主动性，既丰富了广大学生的课余生活，又给予优秀学生更广阔的平台展示和挖掘自己的长板，是培养学生科学素养、职业素养、人文素养的有效方法，进而形成良好的学风，促进学生与教师之间的交流和相互学习，促进教学工作，提高教学质量。

新的一年，计算机与软件学院将继续努力，争取实现更大的突破。

郭昱君